經過了3個多禮拜的工程
幼稚園的外觀算是大致完成了
工程的時間比我們預計的還要更長
在這之前我們都沒想到需要耗這麼多的時間
我與志榮哥幾乎三個禮拜每天和工人一起從早到下班
手不停地一直敲打磁磚與貼磁磚
貼馬賽克磁磚這件事比我想像中的複雜多了
敲打磁磚的大小,放樣,顏色配色,水泥的黏稠度與天氣變化的搭配
一開始我們花了一些時間在調配適當比例的黏著劑與水泥
在圓弧型的柱面上鋪上一定厚度的水泥
當磁磚貼上去時能壓出一定的深度
這樣能減少平面磁磚黏在弧面上產生四角銳利的情形
同時一定厚度的水泥也容易在黏貼時將水泥滲到磁磚上
一段時間就要反覆的擦拭貼好的磁磚
否則大約3~4小時
水泥到達一定的乾度,就很難擦拭起來了
我們將整片的磁磚敲碎成不同大小
再慢慢的向上貼
敲碎的磁磚切面非常的銳利
剛開始我們都戴了手套施工
但發現手套容易把水泥沾的到處都是
最後還是捨棄手套直接徒手施工
因此也不免手被割上了幾道傷口
貼到了柱子的一半時,速度又放慢了一半
因為必須爬到鷹架上去施工
鷹架大概只有30cm公分的寬度
最多也只能站上3個人
所以就必須分工合作
一兩個人在下面敲打磁磚
一兩個人在上面繼續的貼磁磚
貼磁磚的速度很緩慢
但埋頭在貼磁磚的同時,
也要時而退幾步遠看一下漸層效果,
有時候要一個下午的時間才看得出來一部分磁磚貼出來的漸層效果
我們在馬賽克磁磚的中間穿插幼稚園小朋友的陶土作品
不僅增加了整體豐富度與活潑感
意外的發現,有家長接送小朋友下課經過時
點點幼稚園的小朋友說:哇!我的作品在上面耶!!我做的是鯨魚~我要找我的!!
小朋友臉上的笑容果然是最真實的
這時我似乎領悟到建築的意義是什麼?
我想就是當一座柱子不僅僅只是一座建築上的結構體
同時也代表著小朋友童年時的記憶與回憶
在他們每天必經的上學路徑,
柱子對他們來說不再只是四四方方沉重的聳立在一旁另人忽視的物件
是一個門的意象,是一個代表點點幼稚園的意象,
也是一個代表他們自己成長里程的一個意象
那建築就不再只是原有的結構機能
也能賦予新的意義讓使用的人引發新的行為
那這樣的東西就值得存在,值得我們花心思和心力去完成他!!
2個禮拜之後,柱子的貼面完成了
鐵工也陸續安裝了圍牆與鐵門
整體效果非常可愛
雖然是鐵的材料,但加上彎曲的線條
跳脫了鳥籠般鐵門的印象
最重要的是讓來上學的小朋友有一個好心情
能夠因為環境的關係心情愉悅的過一整天
這不就是做為設計者的最大目的嗎?
在工地走動時也感覺得出來幼稚園的小朋友也非常喜歡呢
櫃台延續入口整體的感覺
也在下方曲面的地方貼上了磁磚馬賽克
利用圓形與鮮豔的顏色營造活潑感
但卻不繁複不太多多餘的顏色變化
主要是因為本身就是一個非常有立體感的表面
這部分貼磁磚要特別的細心
因為考慮到小朋友的身高是可伸手觸及的
曲度大就可以用大塊一點的磁磚,
曲度小就要用小塊的磁磚慢慢的收慢慢的轉向,
這些事情是快不來的
但考慮到安全,我們寧可多花時間慢慢貼
這幾天下雨,室外的工作全部停擺
我們先進行室內的工作
發現到雖然是陰天,外面下著綿綿細雨
新的雨遮不同以往的陰暗
光線透進來,整個室內還是很明亮
而且暈開之後的光,讓眼睛非常的舒服
等之後地板翻新後,
想必整個室內的空間會變得非常的明亮舒適
建築的外觀還有30%未完成
等待好天氣才能一一進行工程囉!
入口的鐵門雖然可愛卻不失氣派
圍牆上的圓弧收邊倒是讓水泥師傅重覆砌了好幾次才成功
很期待完成之後的外觀
完成後的櫃台
貼磁磚真的是要心平靜慢慢貼,欲速則不達
有時候同一個缺口換了5,6塊還是覺得不合
後來就會慢慢發現
每塊磁磚都會有適合自己的位置
每個缺口都會有另一塊來遞補
就如同現在剛踏上社會的我
聽了很多意見很多人的經驗
對自己的未來還是有許多的不確定感
但其實從中也能體悟到
慢慢的會自己整理出一個方向的
只要繼續嘗試,一定會找到適合自己的位置
建築設計總監 周志榮
填縫過後,有稜有角的磁磚對小朋友來說還是太刺手了
我們還特地買了磨砂刀一塊一塊的整理銳利面
在小朋友高度120cm以下進行修整
一直下雨而無法進行進度的圍牆
小朋友的陶土真是畫龍點睛,
讓整個幼稚園外觀的氛圍可愛極了
很期待之後的好天氣可以讓我們快快完工
讓小朋友能夠快點去認領他們的作品吧!!!
盧佩瑜
現任｜成舍設計 建築設計
學歷｜ 成功大學 建築系
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